Upaya meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia memerlukan komitmen yang tinggi dari semua pihak terutama tenaga pendidik. Guru sebagai tenaga pendidik memegang peran penting dalam hal ini. Kemampuan guru dalam melaksanakan tugas pokonya ( emrencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran) sesuai kurikulum yang ebrlakju sangat menentukan keberhasilan upaya peningkatan mutu pendidikan.
Keringnya metodologi penelitian sastra, membuat penelitian sastra menjadi sesuatu yang membosankan, sarat rutinitas, miskin tentangan. Dan hasilnya bisa ditebak penelitian sastra hanya menghasilkan duplikasi-duplikasi yang tidak memberi kontribusi. pemakian metode klasik terutama struktural kini kurang mampu mengikuti perkembangan pesat karya sastra. buku ini memberi tawaran bagi yang ingin ber…