Guru dan Profesionalisme: Kajian Sosio-Edukasi Kependidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602--446-521-6

Deskripsi Fisik

viii, 160 hlm.; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Arb g

Menjadi Guru Penggerak Merdeka Belajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-44-966-7

Deskripsi Fisik

xiv, 318 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 Mul m

Kompetensi Guru Agama Islam Sebagai Tauladan dalam Membimbing Peserta Didik

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-71584-9-8

Deskripsi Fisik

iv, 164 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 Ist k

Veni Vidi Vici: Seni Guru Dalam Menaklukkan Pandemi

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-555294-6

Deskripsi Fisik

xviii; 86 hlm.; 20.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Azw v

Rahasia Menjadi Guru Idola

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7874-48-0

Deskripsi Fisik

162hlm; 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.1 Erw r

Ngagak Cukup Sekedar jadi Guru Biasa ; sebuah buku tentang bagaimana menjadi …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

15 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.1 Sya n

Strategi Membangun Sinergi Guru dan Orangtua Siswa

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-234-024-9

Deskripsi Fisik

xii + 179 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Budaya Organisasi Perguruan Tinggi

Edisi

Pertama, cet.1

ISBN/ISSN

978-623-384-032-3

Deskripsi Fisik

ix, 172 halaman ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

378.1 Wil b

Model I-Teach (Inclusive Teaching) bagi Guru PAUD

Edisi

Pertama, cet.1

ISBN/ISSN

978-623-384-119-1

Deskripsi Fisik

x, 131 halaman, ilustrasi ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 Dia m

Menjadi Guru Favorit

Sebagai profesi yang muliam guru mempunyai tanggung jawab besar yang harus dipikulnya. Tidak hanya sebagai perantara ilmu, tetapi juga bertanggung jawab menjadikan murid-muridnya menjadi insan yang bermoral dan berakhlak mulia. Guru hendaknya pandai membawa membawa suasana yang menyenangkan dalam proses belajar mengajar. Menjadi guru favorit bagi murid bukanlah hal yang mudah dan dapat dilakuka…