Pencahayaan Pada Perpustakaan Nasional Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-02-0610-8

Deskripsi Fisik

xx,195 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

027.5598

Bimbingan dan Konseling

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7948-48-8

Deskripsi Fisik

v.180 hlm.,30cm

Judul Seri

371.4

No. Panggil

371.4 Bam b

Layanan Perpustakaan Via Mobile Data

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-203-087-4

Deskripsi Fisik

xii.140hlm.,23cm

Judul Seri

025.00285

No. Panggil

025.0285 Wid L

The Midnight Library

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-06-4932-0

Deskripsi Fisik

368 hlm,.20 cm

Judul Seri

899.221

No. Panggil

899.221 Mat t

Digitalisasi Perpustakaan Daerah

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-8246-79-3

Deskripsi Fisik

viii.,216 hlm. 23cm

Judul Seri

025.042

No. Panggil

025.042 Dei d

Mahir Merancang Sistem Informasi Perpustakaan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-02-3431-6

Deskripsi Fisik

viii.61 hlm.,23cm

Judul Seri

025.00285

No. Panggil

025.00285 Nof M

Perpustakaan Wakil Rakyat

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-271-04-5

Deskripsi Fisik

iii.189hlm.,20cm

Judul Seri

027.65

No. Panggil

027.65 Mar p

Fiqh Siyasah

Edisi

Revisi

ISBN/ISSN

979-3465-24-7

Deskripsi Fisik

ix, 284 hlm.; 23 cm

Judul Seri

Implementasi kemaslahatan umat dalam rambu-rambu syariah

No. Panggil

2X4 Dja f

Psikologi Pendidikan

Pada hakikatnya inti persoalan psikologi pendidikan terletak pada anak didik, sebab pendidikan adalah perlakuan terhadap anak didik yang secara psikologis pelakuan tersebut harus selaras dengan keadaan anak didik. Dengan demikian permasalahan psikologis yang berperan dalam proses pendidikan anak dapat terjawab apabila pendidik dapat memberikan bantuan kepada anak didik agar berkembang secara wa…

AKSES DAN LAYANAN PERPUSTAKAAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-422-085-3

Deskripsi Fisik

xvi.248hlm.,20cm

Judul Seri

-

No. Panggil

025.5 Elv a