SKRIPSI : PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VIII SMPN 2 MEURAH MULIA | PERPUSTAKAAN UIN SULTANAH NAHRASIYAH LHOKSEUMAWE

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

SKRIPSI : PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VIII SMPN 2 MEURAH MULIA

RATNA PUSPITA - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Lantai 3 Ruang Skripsi (Tarbiyah/ MTK) Belum memasukkan lokasi

102204680

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Bisa Dipinjam

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: Lhokseumawe : STAIN Malikussaleh Lhokseumawe., 2015
Deskripsi Fisik: VIII, 63 Hal, 30 Cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar