No image available for this title
Penanda Bagikan

Skripsi

IMPROVING STUDENTS ACHIEVEMENT IN LISTENING COMPREHENSION BY USING DIRECTED LISTENING THINKING ACTIVITY (DLTA) STRATEGY

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
Lantai 3 Ruang Skripsi 112305844
112305844
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Bisa Dipinjam
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
112305844
Penerbit
LHOKSEMAWE : IAIN LHOKSEUMAWE.,
Deskripsi Fisik
22 CM, 34 CM, 63 HAL
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar